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党建信息

党员个人创争规划

时间:2011/12/9 15:55:02   作者:徐佳   来源:原创   阅读:1772   评论:0

                         

一、指导思想

进一步认真学习和贯彻落实科学发展观,以科学发展观为统领,结合学校中心工作,以党的先进性建设为重点,围绕自身工作,不断加强自身要求,积极营造民主、和谐、良好的育人氛围,以学生发展为本的教育理念统领学校的一切工作,为学生服务,为了能让自己更快更好得成长和发展,成为让组织放心、领导认可、师父满意、家长承认、学生喜欢的教师,充分发挥党员的先锋模范作用。

二、具体工作

(一)提高思想觉悟:加强政治学习,积极参加学校党组织开展的政治学习活动。努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念;继续学习优秀党员的先进事迹,利用学校网站和学习材料,拓宽政治视野,提升自己的思想素质。

(二)教学发展目标:能够独立处理教材,在教学方法上多学习,形成符合自身规范完整的教学套路,进一步丰富经验,教材阅读中能读出自己的见解,采用多种教学模式,激发学生学习语文的兴趣。教学路线上走情感感染路线,做学生喜爱的老师。

(三)提高教学能力

1、认真研究教材:正确把握教学大纲,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉教材,做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

2、科学备课:怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展,也是教学过程中非常重要的环节。

3、认真做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且将自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

4、在管理学生方面:由于我比较喜欢孩子,很容易和他们接近,使得有些学生有点肆无忌惮。严和慈的界限在哪里?我一直在思考这个问题,到底怎么样处理好老师和学生的关系?所以在接下来的日子里,我要多思考。

(四)自身的完善:

1、自身能力的提高和完善:坚持每天阅读有关教育、教学报刊或杂志,不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面,而不仅限于书本上的知识。

2、加强自身的素质教育:首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当作自己的事业来追求,以此唤醒学生的学习热情,首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。

3、虚心求教:作为新时代的教师,想要更快更好是发展自己就要不断地请教,抓住一切机会学习。并且始终保持学生的心态,虚心求教。其次,要多听校内外的课并且仔细作好听课笔记,参与讨论和倾听。

4、加强师德学习:热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现,这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名党员在学校里应该是一面旗帜,要努力增强为学生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,增强他们的学习兴趣,善于激发他们的积极性、主动性、创造性,做学生健康发展的促进者。


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